Sugestão para a conclusão do trimestre da EBD - Agenda Assembleiana

Sugestão para a conclusão do trimestre da EBD

01 - Dinâmica: O Mandamento do Amor
Objetivo: Concluir o estudo sobre os 10 mandamentos, resumindo-os  do amor a Deus e ao próximo.
Material:
01 relação dos 10 mandamentos(Ex 20:3-17) e recorte cada um
Palavras digitadas: Amor, Deus, Próximo
01 coração de tamanho médio (vermelho) feito de cartolina ou EVA
01 coração pequeno para cada aluno
01 quadro branco ou outro tipo
Procedimento:
- Distribuam os 10 mandamentos(Ex 20:3-17) separados para 10 alunos.
- Peçam para que os alunos apontem quais os mandamentos que se referem a Deus e ao próximo.
- Dividam o quadro em 02 colunas, numa escreva DEUS, na outra a palavra  PRÓXIMO.
Peçam para que os alunos fixem, com fita adesiva, o mandamento na coluna que ele escolher.
Espera-se que o resultado seja este: 04 primeiros fazem referência a Deus e 06 últimos ao próximo.
Não terás outros deuses diante de mim
Não farás para ti imagem de escultura
Não tomarás o nome do Senhor teu Deus em vão
Santificarás o sábado
Honra a teu pai e a tua mãe
Não matarás
Não adulterarás
Não furtarás
Não dirás falso testemunho
Não cobiçarás
- Depois, solicitem que leiam Marcos 12: 30 e 31 e falem que este é o resumo dos 10 mandamentos: Amar a Deus e ao próximo, conforme as palavras de Jesus.
“Amarás, pois, ao Senhor teu Deus de todo o teu coração, e de toda a tua alma, e de todo o teu entendimento, e de todas as tuas forças; este é o primeiro mandamento. E o segundo, semelhante a este, é: Amarás o teu próximo como a ti mesmo. Não há outro mandamento maior do que estes”.
- Falem: Os 4 primeiros mandamentos fazem referência ao relacionamento vertical, isto é, com Deus, a parte espiritual. Os 6 últimos referem-se ao relacionamento horizontal,  com o próximo, a parte social.
- Em seguida, coloquem um coração no alto do quadro e fixem a palavra AMOR.
- Perguntem: A quem amamos?
Aguardem as respostas, que deverão ser variadas como: A Deus, aos pais, irmãos, amigos etc., mas que se resumem em: a Deus e ao Próximo.
- Então, coloquem as palavras DEUS e PRÓXIMO, logo abaixo da palavra AMOR.
- Falem que o AMOR é o que nos motiva a servir a Deus, obedecê-lo e ter atitudes de amor ao próximo.
- Falem: O que fazemos para o próximo é uma evidência do nosso amor a Deus, conforme lemos em I  Jo 3:17-18:
“Quem, pois, tiver bens do mundo, e, vendo o seu irmão necessitado, lhe cerrar as suas entranhas, como estará nele o amor de Deus? Meus filhinhos, não amemos de palavra, nem de língua, mas por obra e em verdade”.
- Entreguem um coração pequeno para cada aluno e peçam para que eles troquem entre si o coração, simbolizando o amor que deve haver entre eles e ao próximo.
Por Sulamita Macedo.

02- Dinâmica: Os 10 Mandamentos
Objetivo:
Concluir o estudo sobre os 10 mandamentos.
Material:
Folhas de papel ofício
01 tesoura
01 caneta
Procedimento:
Antes da aula:

- Cortem várias folhas de papel ofício em 04 pedaços.
- Em cada pedaço escrevam 01 mandamento.
Observações:
A quantidade de papéis, para um mesmo mandamento, vai variar de acordo com a quantidade de alunos da classe.
Para o primeiro bloco dos 04 primeiros mandamentos, pelos menos 08 papéis, sendo que cada mandamento estará repetido 02 vezes.
Para o segundo bloco dos últimos 06 mandamentos, pelos menos 12 papéis, sendo que cada mandamento estará repetido 02 vezes.
Para distribuir corretamente, é bom primeiro contar quantos alunos estão na classe, para que todos os mandamentos do 1º. bloco ou do 2º. bloco sejam entregues, mesmo repetidos, o que não pode acontecer é  a falta de algum mandamento.
Se sua classe tiver pelo menos 24 pessoas presentes no momento da aula, há condições de realizar a dinâmica sem dividir os mandamentos em 02 blocos.
Na aula:
- Distribuam para cada aluno 01 cartela contendo 01 mandamento do primeiro bloco.
Não terás outros deuses diante de mim
Não farás para ti imagem de escultura
Não tomarás o nome do Senhor teu Deus em vão
Santificarás o sábado
- Em seguida, peçam para que cada aluno leia qual o mandamento e procure outros colegas com o mesmo mandamento.
- Façam a seguinte orientação: Quando eles encontrarem o colega com o mesmo mandamento, peçam para que eles pensem sobre o que estudaram o mandamento e depois eles devem falar para a turma.
- Agora, vocês devem fazer o mesmo procedimento com os mandamentos do 2º. Bloco.
Honra a teu pai e a tua mãe
Não matarás
Não adulterarás
Não furtarás
Não dirás falso testemunho
Não cobiçarás
- Se sua classe tiver pelo menos 24 pessoas presentes no momento da aula, há condições de realizar a dinâmica sem dividir os mandamentos em 02 blocos.
- Depois, falem que os 10 mandamentos se resumem em 02, conforme lemos em Marcos 12: 30 e 31, de acordo com as palavras de Jesus.
“Amarás, pois, ao Senhor teu Deus de todo o teu coração, e de toda a tua alma, e de todo o teu entendimento, e de todas as tuas forças; este é o primeiro mandamento. E o segundo, semelhante a este, é: Amarás o teu próximo como a ti mesmo. Não há outro mandamento maior do que estes”.
Por Sulamita Macedo.
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